• 1405/07/06
  • - تعداد بازدید: 14
  • زمان مطالعه : 3 دقیقه
دانشکده علوم و فناوری های نوین شیراز

تشریح خدمات علوم اعصاب در حوزه آلزایمر؛

تشریح خدمات علوم اعصاب در حوزه آلزایمر؛ از تشخیص زودهنگام تا حفظ توانایی‌های شناختی

 

عضو هیأت علمی گروه علوم اعصاب دانشکده علوم و فناوری‌های نوین پزشکی، با تشریح نقش علوم اعصاب در شناسایی و پایش اختلالات شناختی، بر اهمیت تشخیص زودهنگام تغییرات شناختی و ارائه مداخلات متناسب با شرایط هر فرد تأکید کرد.

به گزارش روابط عمومی دانشکده علوم و فناوری‌های نوین پزشکی، دکتر «روح‌اله زاهدیان» عضو هیأت علمی گروه علوم اعصاب دانشکده علوم و فناوری‌های نوین پزشکی، با اشاره به اهمیت توجه به سلامت مغز در دوران سالمندی، اظهار کرد: بیماری آلزایمر تنها با فراموشی شناخته نمی‌شود و می‌تواند به‌تدریج توانایی‌هایی همچون توجه، تمرکز، یادگیری، سرعت پردازش اطلاعات، تصمیم‌گیری و انجام فعالیت‌های روزمره را تحت تأثیر قرار دهد.

تشریح خدمات علوم اعصاب در حوزه آلزایمر؛

وی افزود: بررسی دقیق عملکردهای شناختی و فعالیت مغز می‌تواند در شناسایی تغییرات اولیه، افتراق برخی تغییرات طبیعی دوران سالمندی از اختلالات شناختی و همچنین طراحی برنامه مناسب برای هر فرد مؤثر باشد.

 

ارزیابی شناختی و شناسایی زودهنگام تغییرات مغزی

دکتر زاهدیان با اشاره به خدمات قابل ارائه در حوزه علوم اعصاب گفت: غربالگری و ارزیابی شناختی از جمله اقدامات مهم در این زمینه است که در آن عملکردهایی مانند حافظه، توجه، تمرکز، یادگیری، سرعت پردازش اطلاعات و عملکردهای اجرایی مورد بررسی قرار می‌گیرد.

عضو هیأت علمی گروه علوم اعصاب دانشکده علوم و فناوری‌های نوین پزشکی ادامه داد: شناسایی تغییرات شناختی در مراحل اولیه می‌تواند به شناخت بهتر وضعیت فرد و برنامه‌ریزی برای پایش و مداخلات مناسب کمک کند؛ به‌ویژه در افرادی که خود یا خانواده آنها متوجه تغییراتی در حافظه و سایر توانایی‌های شناختی شده‌اند.

وی همچنین ارزیابی فعالیت مغز با استفاده از روش‌های غیرتهاجمی مانند EEG، QEEG و fNIRS را از دیگر ظرفیت‌های علوم اعصاب عنوان کرد و گفت: این روش‌ها می‌توانند اطلاعاتی درباره الگوهای فعالیت و عملکرد مغز در اختیار متخصصان قرار دهند و در کنار ارزیابی‌های بالینی و شناختی، به شناخت جامع‌تر وضعیت فرد کمک کنند.

 

تهیه پروفایل اختصاصی مغز و پایش روند بیماری

دکتر زاهدیان با بیان اینکه شرایط شناختی در افراد مختلف یکسان نیست، تصریح کرد: تهیه پروفایل اختصاصی مغز و عملکردهای شناختی می‌تواند به شناسایی نقاط قوت و ضعف هر فرد کمک کند تا برنامه‌های مراقبتی، توانبخشی و مداخلات مورد نیاز، متناسب با شرایط فرد طراحی و دنبال شود.

وی، پایش روند تغییرات شناختی و فعالیت مغز در طول زمان را نیز حائز اهمیت دانست و افزود: مقایسه ارزیابی‌های انجام‌شده در دوره‌های مختلف می‌تواند اطلاعات ارزشمندی درباره روند تغییرات شناختی و میزان ثبات یا پیشرفت اختلالات در اختیار تیم درمان قرار دهد.

 

نقش علوم اعصاب در توانبخشی شناختی

عضو هیأت علمی گروه علوم اعصاب دانشکده علوم و فناوری‌های نوین پزشکی با اشاره به اهمیت توانبخشی شناختی اظهار کرد: برنامه‌های توانبخشی شناختی می‌توانند با تمرکز بر توانایی‌هایی مانند حافظه، توجه، تمرکز و حل مسئله، با هدف حفظ و تقویت عملکردهای شناختی فرد و متناسب با نیازهای وی مورد استفاده قرار گیرند.

وی افزود: همچنین در مواردی که از نظر تخصصی اندیکاسیون داشته باشد، می‌توان از مداخلات غیرتهاجمی مغزی و روش‌های مبتنی بر علوم اعصاب، تحت نظر متخصص و با توجه به شرایط هر فرد، در کنار سایر اقدامات درمانی و توانبخشی استفاده کرد.

 

توجه به سلامت مغز در سالمندان

دکتر زاهدیان در ادامه بر اهمیت پایش سلامت مغز در سالمندان تأکید کرد و گفت: افرادی که نسبت به کاهش حافظه یا بروز تغییرات شناختی در خود یا نزدیکانشان نگرانی دارند، می‌توانند با انجام ارزیابی‌های دوره‌ای و مراجعه به متخصصان مربوطه، وضعیت شناختی خود را مورد بررسی قرار دهند.

وی خاطرنشان کرد: هدف از ارائه خدمات علوم اعصاب در حوزه اختلالات شناختی، شناخت بهتر عملکرد مغز، شناسایی زودهنگام تغییرات، پایش روند بیماری، حفظ توانایی‌های شناختی و کمک به ارتقای کیفیت زندگی فرد و خانواده است.

دکتر روح‌اله زاهدیان، عضو هیأت علمی گروه علوم اعصاب دانشکده علوم و فناوری‌های نوین پزشکی، در پایان یادآور شد که توجه به سلامت مغز و ارزیابی به‌موقع تغییرات شناختی، می‌تواند نقش مهمی در برنامه‌ریزی برای مراقبت، توانبخشی و حمایت از فرد و خانواده داشته باشد. /ل.بهزادی

 

پایان خبر

  • گروه خبری : اخبار دانشکده
  • کد خبری : 161599

نظرات

0 نظر برای این مطلب وجود دارد

نظر دهید